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田林小学:学《纲要》、明责任、绘蓝图(2011-9-2)

作者(来源):[暂无]    发布时间:2011-09-05

田林小学:学《纲要》、明责任、绘蓝图

——记田林小学教工暑期学习体会交流

 

金秋九月,秋风飒飒,201192周五是田林小学开学伊始的第一场教工大会,田林小学全体教工准时来到三楼的多媒体教室开展活动。在此次教工大会上,我校以“学《纲要》、明责任、绘蓝图”为主题,进行了暑期学习体会交流。此次交流活动由党支部书记谢静璐同志主持。在过去的两个月暑假中,我校全体教职工学习了《徐汇区中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和《徐汇区教育事业第十二个五年发展规划(2011-2015)》两份重要的文件。这两篇文件分别从“十一五”期间徐汇教育发展回顾、总体战略、主要任务、发展任务、重大改革、重大项目、保障措施、以及实施和评估等多方面入手,对徐汇教育的过去进行了总结,对于徐汇教育的未来进行了充满美好愿景的畅想和设计。

在交流活动中,有四位老师分别针对这两份文件进行了学习心得的交流。第一位发言的是周健老师,老师结合自身语文大组长的工作,从对待自身工作入手,提出了在工作上需要不断创新进步的要求。接着发言的是季新六老师,老师是一名拥有三十多年教龄的老教师,她针对我校学生群体来源广泛的情况,提出对待学生要有爱心,并且需要不断提炼方法。然后是诸韵老师,老师是一名青年教师,她结合自身教学工作,表示在对待每一位学生时都需要关注学生的闪光点,多多发掘学生的优势所在。最后发言的是贾燕琴老师,老师结合两份文件的主要思想,以如何平等对待学生为题,提出需要努力探究教学方法,不断尝试提升学生综合素质。

通过学习和交流,大家都深深明白教育的前进离不开每一位教职员工的工作,只有教职员工的个体不断发展,才能推动整体教育不断前行。作为教育工作者,我们都需要不断提高自身素质,将新的理念和知识与日常教育教学互相整合,勇于钻研,开拓创新,从细小处做起,为徐汇教育的前进贡献绵薄之力。

     



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