学校能结合自身的特点“纸艺文化”，提出学校精神，让学生在“折中求乐、乐中求变、变中求新”。围绕“乐、变、新”开展宣传，开展教育、开展活动，并以此来凝聚、引领教师和学生。学校的自编教材“折纸变、变、变”已在全区推广使用，扩大了学校的影响，进一步提升了学习的形象，也有效地提升了教师队伍的发展。