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确保全校小学生校园安全和人身安全

作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-09-19

 

确保全校小学生校园安全和人身安全

 

为提高小学生的反恐安全意识,将反恐安全教育渗透于安全法制教育之中,走进课堂,落实专题教育的“教师、教材、课时、计划”,推进日常“10分钟安全教育”,将“安全第一、预防为主”的思想逐步渗透到学校日常教育之中。

利用校园广播、闭路电视、宣传廊等手段积极宣传反恐安全常识,通过潜移默化的教育形式不断提高中小学生的反恐安全意识。

排查治理易制毒、易制爆化学药品,对易制毒、易制爆化学药品进行了排查治理。学校必须确保不发生爆化学药品丢失被盗事件以及自燃、自爆事件和爆炸、中毒事件。

排查隐患消除安全死角,对全校学生安全工作进行了全面专项检查。针对安全工作发现的安全隐患和问题,及时协调有关部门加大了校园周边综合整治。

健全预案体系开展反恐应急演练,每年度小学主动与社区公安、消防部门联系,请他们帮助指导,至少组织一次贴近实战的反恐应急演练。

演练模拟内容:
 110
吗,有歹徒闯入学校……
接到群众报警,立即成立了反恐现场指挥部:公安、消防等多部门联合出动280多人,将被歹徒占领的教学楼团团围住。狙击手此时也各就各位,特警队员严阵以待,准备随时出击。
(同期)现场喊话……

经过现场侦察,几名恐怖分子不但持有枪支,还劫持了几名在校学生,并且已经有人受伤,情况十分危急。
(同期)谈判……
丧心病狂的歹徒丝毫没有缴械投降的意思。随着狙击手的一声枪响,现场指挥部决定实施强攻。
(同期)进攻……
看到这一幕,您不必紧张,这是今天我校举行的一场安保反恐演练。除了解救学生、急救伤员以外,警方还对“反恐分子”遗留在现场的爆炸物进行了排除引爆。
(同期)现场引爆……
 



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