劳技课教学要点

在劳技教学中，首先针对学生的认知规律和心理特点，合理有效的安排教学任务。在备课中，重视技术素养的培养。即技术意识、技术思维、技术操作。重视学生知识与技能的综合运用能力、重视科学与技术的结合。在掌握技术的基础上，提升科技含量，重在培养知识型的新型人才。此外，劳技课教学中，还必须渗透两纲教育，即民族教育和生命教育。

在教学中，让学生通过调查、交流、讨论、设计、绘图、操作、拓展等多种途径，激发学生的学习热情。让学生知道，“做什么？怎么做？为什么这样做？还可以怎么做？怎样可以做得更好?”通过这些过程体现学生学习活动的主动主动性、实践性、创造性。

每节课操作前，做好安全教育。在操作中，关注学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的培养。评价时，注重学生的变化和发展，公正的反映学生的学习情况。