中共田林、田一联合党支部 2006.9
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,按照“落实、聚焦、突破”的工作基调,以能力建设和先进性建设为重点,认真落实市委、区委、教育党工委的要求,进一步解放思想,与时俱进,紧紧围绕学校中心工作开展党建工作,深入推进组织建设、思想建设、作风建设和制度建设,促进三个文明协调发展,不断提升党员队伍的整体素质,努力开创学校党建工作新局面,为学校发展提供坚强的政治保证和组织保证。
二、主要工作
(一)党支部建设
1.加强党组织的自身建设
1)按照党内“三先”和党员“三高”的要求,坚持和完善“三会一课”制度,重点是联系自身实际解决突出问题。
2)以新时期保持共产党员先进性的具体要求为标准,以党建督察的指标体系为参照,落实党建督察的整改措施。
3)结合《关于中小学校党组织参与重大问题决策的实施意见》,规范党政班子议事决策制度与程序,提高学校领导干部民主决策和科学决策水平。
2.根据《党章》和《关于加强党员经常性教育的意见》的精神,组织好党员的经常性教育工作。
1)进一步学习《关于加强党员经常性教育的意见》,从而进一步完善本支部制定党建长效机制之一——《党员学习制度》,坚持把制度落到实处,不断提高党员的自身素质,使党员的学习更具针对性,实效性。
2)组织好每两周一次的党员组织生活,坚持集中学习与个人自学相结合,不断提高党员意识与认识水平。
3)鼓励党员积极参与第二届汇师杯教学邀请赛与拓展课的实践探索。
4)党员对照整改方案,进一步完善和执行各项整改措施。认真填写《党员工作手册》,及时反映各项活动开展情况。
3.结合支部制定的《党员联系群众的制度》,落实党员责任区工作。
1)根据学校实际,调整党员责任区,进一步明确党员与积极分子、团员青年的联络网的功能,继续开展党员责任区谈心活动。每位党员每学期与结对的积极分子谈心不少于两次,并做好记录,从而推进入党积极分子不断提升自我的进程。
2)党员教师继续带动责任区内每位教师开展 “大手牵小手”主题活动,从而以高尚的师德凝聚学生。
(二) 队伍建设
1.干部队伍建设:
1)继续抓好学校中心组(行政班子成员)的理论学习,按党工委《中心组学习制度》制定中心组学习计划,保证时间、保证内容、保证质量的开展理论学习,提高中心组成员理论素养。(田林学习时间:每周一上午第二节,田一学习时间:)
2)开展网络互动专题学习,每月将由一位班子成员通过网络向其他成员推荐一篇围绕学校发展主题的学习资料,并写明推荐原因。每名中心组成员都要选择两篇交流学习体会。
3)试行中心组成员述学制度,通过中心组成员的学习带动全体教师的理论学习。
2.入党积极分子队伍和团员队伍建设:
1)组织积极分子参加新党员审批大会、听党课,组织讨论交流、撰写体会。
2)积极选送积极分子参加教育党校举办的党基知识学习班。
3)开展“推荐读一本好书”的活动,与积极分子、团员共同学习共同提高。
由党员教师根据结对教师的特点,挑选一本适合共读的好书,与其共同学习。学期末开展“学习沙龙”活动,大组交流学习收获。
4)结合学校师德建设与教育教学评比活动,积极为积极分子、团员青年教师搭建舞台,使其在政治思想上、教学科研上不断提高。
5)继续做好党员的发展工作,坚持标准(一线、三高),规范发展程序(公示制、票决制)和发展材料。本学期拟发展党员1名工作。
3.师德建设
1)以“三奖”(骏马奖、耕耘奖、育人奖)评选为契机,搭建平台,弘扬良好的师德风范。
2)组织广大教师学习《课程标准》、《义务教育法》等,开展读书学习交流等活动,使教师认清形势、转变观念、积极实践。
3)利用教工政治学习,开展宣传,定期将学校的重大决策反馈给广大教工。
4)开展网络互动专题学习,每月将由一位班子成员通过网络向其他成员推荐一篇围绕学校发展主题的学习资料,并写明推荐原因。每名中心组成员都要选择两篇交流学习体会。
(三)抓好精神文明创建活动。
1.加强对工会工作的领导,利用好教育工会新一年将工会活动以各总支为单位的机会,加强工会主席之间,校与校之间工会工作的学习、交流。
2、深入开展对《八荣八耻》的学习与实践。
3.以争创区文明单位位契机,推进两个文明建设。
1)召开教代会,修订学校的工资改革方案和考核制度。继承传统,与时俱进,形成教师自主管理的良好局面。
2)抓好学校橱窗、板报、校园网等精神文明宣传阵地,充分利用各种资源,形成学校、家庭、社会;教师、家长、学生紧密联系的良好氛围。
3)继续重视校务公开工作,发挥好党支部的监督保障作用,以进一步改善干群关系,推进民主建设。
4)加强对工会工作的关心,了解群众疾苦,倾听群众呼声。
5)关心退休教工,支持退管会工作。
2006.9
附:月度活动安排
月份 |
学习活动 |
实践活动 |
其他安排 | |
内容 |
形式 | |||
9月 |
1、坚持把教育把在优先发展战略地位努力办好让人民群众满意的教育 2、《义务教育法》 |
自学、讨论、撰写体会 |
1、小结上学期联合支部活动情况 2、小结假期中党员集中学习情况 |
1讨论支部计划 2调整党员责任区 |
10月 |
1、《江泽民文选》 2、 |
个别宣读 |
1、交流部分积极分子思想动态 2、结合二期课改党员上实践课 3、召开入党审批大会 |
1发展工作:①准备入党审批大会②接受预备入党审批大会。 |
11月 |
组织党课: |
辅导报告或座谈 |
交流学习体会 |
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12月 |
组织收看相关纪录片资料 |
自学 讨论 电化教育 |
1、交流党团员手拉手活动情况。 2、开展“大手牵小手”迎新活动。 |
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1月 |
总结支部工作 |
集体座谈 |
1、党员小结一学期实践活动情况 2、党员述学活动 |
1召开积极分子座谈会 |